COMPARATIVE POSITION OF TEACHERS AND STUDENTS ON THE ISSUE OF PRESERVING THE HEALTH OF STUDENTS IN THE CLASSROOM AT THE UNIVERSITY

Анотація

Аңдатпа.  Студенттердің денсаулығын сақтау жоғары оқу орындарында аудиториялық сабақ барысында білім беру процесінде қазіргі уақытта маңызды міндеттердің бірі болып табылады. Денсаулыққа бағытталған зерттеулердің саны едәуір көп болғанымен, бұл мәселе ғалымдар тарапынан жеткілікті деңгейде назарға алынбай отыр. Студенттердің денсаулығын білім беру процесінде, атап айтқанда аудиториялық сабақтар барысында қамтамасыз ету тек оқытушылар мен студенттердің тиісті көзқарасын ескере отырып жүзеге асырылуы мүмкін. Алайда ғылыми әдебиеттерде бұл тақырыпқа қатысты жарияланымдар кездеспейді. Зерттеудің мақсаты – жоғары оқу орнында аудиториялық сабақ барысында студенттердің денсаулығын сақтау мәселесіне қатысты оқытушылар мен студенттердің салыстырмалы пікірлерін анықтау. Зерттеудің негізгі әдістері ретінде ғылыми әдебиетті талдау, Санкт-Петербург қаласындағы П.Ф. Лесгафт атындағы НГУ оқытушылары мен студенттері арасында анкета жүргізу қолданылды. Зерттеу нәтижелері бойынша келесі қорытындылар жасалды: 1) студенттер бұл мәселені оқытушылардан қарағанда өткір деп санайды; 2) оқытушылар мен студенттердің ішкі позициясы білім беру процесін ұйымдастыруда гигиеналық тәсілді қолдануға негізделеді, ол өз кезегінде білім беру процесінің негізгі субъектілерінің денсаулығына сыртқы жағымсыз факторлардың әсерін азайтуға бағытталған; 3) жоғары оқу орындарында оқытушылар мен студенттердің денсаулық сақтау мәселесінде денсаулыққа бағытталған позицияларын қалыптастыру бойынша мақсатты жүйелі жұмыс олардың жас ұрпақтың денсаулығын қамтамасыз етуге дайындығын көрсетуі тиіс.