БОЛАШАҚ МАМАННЫҢ ТҰЛҒАЛЫҚ ДАМУЫНА ҚҰЗЫРЕТТІЛІК ҰҒЫМЫНЫҢ ӘСЕРІ

Қ.Г. Қуаныш, У.А. Жангазиева

doi:10.37238/2960-1371.2960-138X.2026.101(1).3

Қ.Г. Қуаныш, У.А. Жангазиева М.Өтемісов атындағы БҚУ

DOI: https://doi.org/10.37238/2960-1371.2960-138X.2026.101(1).3

Ключові слова: Кілт сөздер: Тұлға, студент, білім беру, жоғары білім, құзыреттілік, кәсіби құзыреттілік, тұлғалық даму, жоғары оқу орны, кәсіби даму.

Анотація

Аңдатпа: Отандық білім беру жүйесін реформалаудың басым бағыты - бәсекеге қабілетті, өз бетінше шешім қабылдай алатын жоғары білікті мамандарды даярлау болып табылады. Қазіргі динамикалық қоғамда студенттердің тек теориялық базаны меңгеруі жеткіліксіз; олардан әлеуметтік қатынастардың жаңа жүйесіне тез бейімделу және өмірлік табысқа жету жолындағы икемділік талап етіледі. Осыған байланысты, соңғы жылдары жоғары мектепте білім алушылардың біліктілігін бағалауда құзыреттілік ұғымы орталық орынға ие болды. Мақалада заманауи жоғары мектеп жағдайында болашақ мамандардың тұлғалық және кәсіби өсуіне құзыреттілік тәсілдің тигізетін ықпалы қарастырылады. Автор білім беру нәтижелерін бағалаудағы жаңа парадигмаларды саралай отырып, студенттердің кәсіби ұтқырлығын дамытудағы жеке және әлеуметтік дағдылардың маңызын негіздейді. Зерттеу барысында құзыреттілік ұғымы пәнаралық тұрғыдан зерделеніп, оның маман иесінің ішкі әлеуетін іске асырудағы рөлі айқындалған. Жұмыстың негізгі түйіні ретінде құзыреттілік - бұл тек академиялық білім жиынтығы емес, тұлғаның өзгермелі ортада табысты қызмет етуіне мүмкіндік беретін кешенді қабілеті екендігі дәлелденеді.